在最新发布的2022 年 QS 世界大学学科排名中，邓迪大学凭借在生命科学与医学学科领域的卓越表现取得了优异成绩，获得了全球认可。
邓迪大学在药剂学和药理学领域排名上升至全球第 44 位（上期排名第 82 位），在生物科学领域排名上升至第 93 位（上期排名第 104 位）。基于这些学科的优异表现，邓迪大学在生命科学与医学组别排名全球第 131 位，比去年上升了 21 位。
此外，邓迪大学的艺术与设计学科排名全球前 100 位，护理学科排名全球前 150 位，医学学科排名全球前 200 位。
QS 学科排名共涉及五个宽泛的学科组别，共涵盖 51 个细分学科，被认为是最负盛名的全球大学排行榜之一。
在2022年由StudentCrowd网站评选出的五所最好的苏格兰大学中，邓迪大学名列榜首。这项排名完全是基于学生对就读大学和学习体验的真实评价。
为了评选出苏格兰排名前5位的英国大学，StudenCrowd在网站上分析了2，556所大学相关的评论，评分标准有10类之多，学生可以按照每一项标准评星，满分为五星。这是一个独立的奖项，纯粹基于真实的学生体验而评选出的大学排名。
QS（Quacquarelli Symonds）在过去的几个月对邓迪大学进行综合测评后，授予了邓迪大学“QS五星评级”。
QS星级评定（QS Stars）系统对全球高等教育机构的教学实力、毕业生就业能力、设施、包容性和创新能力等多方面进行综合测评。
测评的维度包括：
- -综合情况
- -教学水平
- -就业能力
- -学术发展水平
- -国际化水平
- -设施
- -艺术与文化
- -创新能力
- -以及我们所选专业：本科临床医学 内外全科医学士（MBChB）
在2022年世界高等教育机构QS发布的毕业生就业竞争力排名中，邓迪大学取得了世界前200的好名次。我们毕业生的就业率评分高达72.2/100，世界排名第159位。
毕业生就业率是衡量大学在培养学生就业能力方面的表现的重要指标，它主要由毕业12个月内从事全职或兼职工作的毕业生比例来衡量（排除选择继续深造学习或者无法工作的毕业生）。
根据2022年卫报大学指南，邓迪大学在英国综合排名为第31名。
在学科排名中，邓迪大学有6项学科占据英国前十：
-牙科：第5位
-法医学与考古学：第6位
-医学：第6位
-教育：第7位
-物理：第8位
-设计与手工艺：第10位
据2022年英国全国学生调查（National Student Survey）结果显示，邓迪大学全日制本科生的整体满意度为76.8%。全国学生调查每年会对本科最后一年的学生进行满意度调查，要求学生从各方面对他们在大学学习的体验进行评价。
以下学科学生整体满意度在英国排名前列：
-社会工作在苏格兰排名第1位，在英国排名第3位
-医学在英国满意度从第11位上升到第4位
-英语第2位，法律第4位，数学第5位，均排名苏格兰前5位
邓迪大学在英国排名第35位。
我们的毕业生发展前景在苏格兰排名第1位。
我们已连续多年获得较高排名，并在2020年被评为“年度优质学生体验大学”。
根据2021年英国高校创新成果转化报告（University Spinout Report），在过去二十年间，邓迪大学在创新企业估值方面排名英国第六，苏格兰第一。
英国高校创新成果转化通过统计从1998年到2021年间的数据来衡量英国大学的创新转化商业产出能力。
在2021年泰晤士报高等教育大学影响力评比中，邓迪大学在气候行动中排名英国第一，全球第五。
全球来自94个国家的1100多所大学参与了评比。“气候行动”可持续发展目标方面邓迪大学排名英国第一，“体面工作和经济增长”、“水下生物”、“陆地生物”以及“和平、正义与强大机构”等可持续发展目标方面均排名英国前10，全球前50位。
此项排名将高等教育机构除科研与教学之外的社会参与、知识交流和创新等使命纳入考量。排名结果将衡量高等教育界对实现联合国可持续发展目标（SDGs）的贡献程度。
邓迪大学在2021年“CWTS莱顿排行榜”中，在高被引论文占比这一单项中，邓迪大学位列全球第33名。该单项主要考量各大学发表的论文在所有学科被引用最多的前1%的论文中所占的比例，是衡量科研质量的重要指标。
邓迪大学在“生物医学与健康科学”科研出版一项中位列苏格兰第一，英国第六。
邓迪大学在2021年“CWTS莱顿排行榜”中被评为科学研究影响力全球最佳大学之一。莱顿排行榜基于科研出版数据对全球1200所主要大学的科研表现进行了综合评估。
在2020年6月由英国高等教育统计局（Higher Education Statistics Agency）发布的毕业生成果调查（Graduate Outcomes Survey）中，有87.4%的邓迪大学毕业生就职于高技能岗位（high skilled employment），排名苏格兰首位，英国第14。
64.5%的邓迪毕业生在毕业后的15个月内从事了专业性的职业（professional occupations），排名英国第4位。
较之苏格兰其他高校的毕业生，有92%就职于专业性岗位的邓迪毕业生更同意此说法——“我目前从事的工作是有意义的。”
邓迪大学在最新国际学生调查（ International Student Barometer，简称ISB）中收获了非常高的满意度。
ISB 2019年秋季的调查结果显示邓迪大学EU和国际学生的总体满意度高达89.1％，在所有参选的苏格兰大学中排名第1位，在所有英国大学中排名第2位，在全球所有参加评比的183所大学中排名第14位。
邓迪大学问询中心收获了全球第二高的满意度，是我校学生支持工作所取得的成绩的有力证明。“支持”、“到校”、“学习”和“生活”作为邓迪学生体验的关键因素，尤其受到邓迪大学EU和国际学生的认可。
ISB是全球最大的国际学生体验调查，面向全球3百万名不同类型、年级和入学时间的国际学生，并由International Graduate Insight Group独立管理。
在2018年泰晤士报高等教育学生体验调查的评比中，邓迪大学排名在英国名列前茅，并在苏格兰位居第二。
2018年，英国共有116所大学的学生参与了此次调查。邓迪大学在学生体验方面的综合排名为14名，与2017年相比上升了一名。
2014年卓越研究框架（Research Excellence Framework，简称REF）对英国各大学各学科所提交的研究的质量和影响力进行了评判和考量，其结果于2014年12月发布，并被各研究资助机构在2015至2016学年作为参考。
邓迪大学生物科学在英国大学中排第一名
• STEM学科（科学、技术、工程和数学）也表现优异，研究质量在苏格兰排名第一
• 76%的研究被评为“全球领先”或“国际知名”